10º Encontro.

Objetivos do encontro: Despertar para a necessidade do letramento digital dos professores, capacitando-os para as práticas sociais e os eventos de letramento no âmbito das novas tecnologias de comunicação.

Rede de experiências- Levantamento de conhecimentos prévios acerca da temática.

• Alfabetização /Letramento;
• Letramento digital;
• Internet/hipertexto.

O Hipertexto ( Como novo espaço de escrita em sala de aula).

A escrita é uma prática sócio-cultural relativamente recente na humanidade e não tem mais do que cinco mil anos na forma como a conhecemos hoje. Se prosseguirmos na observação veremos que, se não há razão alguma pensar na escrita como algo natural; há menos razão ainda para pensar no livro como algo natural.

O Livro, na forma como conhecemos hoje é um espaço de escrita desenvolvido há menos de 1000 anos e na sua forma impressa tem cerca de 500 anos. Antes disso era a parede das cavernas, com papiro, os cordex, as tabuinhas etc. Portanto , não deveria haver nada de estranho no uso de novo espaço da escrita, tal como o video de um monitor, em contraste com uma folha de papel ou outros suportes como os outdoors e os muros de nossas cidades.

Talvez não estejamos suficientemente preparados para a realidade virtual da telinha do computador, tão real como a realidade empirica da página do livro, com uma diferença essêncial ; é só desligar a telinha e o texto se esconde.

O certo é que estamos chegando á ausência da página, a decomposição da linearidade textual e a desmontagem da própria noção tradicional do texto.

O Hipertexto como novo espaço de escrita .

Análise de quanto isso agita nossas formas de produção e compreensão textual.

Entre as indagações mais insistentes aqui feitas estarão:

• Será o hipertexto um novo espaço da escrita?
• Quais são os desafios dessa nova forma de escrever?
• Em que medida o hipertexto afeta os papéis de autor e leitor?
• A aprendizagem mediante o hipertexto oferece mais desafios e exige mais preparo do que as práticas textuais tradicionais?
• Será o hipertexto uma prática de construção de conhecimento mais eficiente que a produção escrita na forma tradicional?

Letramento Digital.

O uso de novas tecnologias no processo de ensino- aprendizagem.

È preciso saber a diferença entre alfabetização e letramento.

AlfBETIZAÇÃO- È o processo no qual o aluno adquire a tecnologia de ler e escrever.

LETRAMENTO-È quando , uma vez adquirido o método, o aluno precisa saber como utiliza-lo nas práticas sociais .

Apesar do processo do letramento digital estar presente em toda sociedade, mesmo que seja quase imperceptivel, ainda não acontece, nas escolas . Implementar essa nova consciência é um grande desafio.

As possibilidades de ensino são multiplicadas se utilizado um processo digital. Navegar em textos da WEB, utilizar animação para simplificar atividades complicadas e propiciar aos estudantes o sentimento de serem autores de seus trabalhos. Uma vez que tudo pode ser publicado e exibido na internet.